Город Мастеров

№ п/п

Название раздела, темы

Количество часов

База

Партнеры

Место проведения занятий

Форма аттестации/

контроля

всего

теория

Практика

1

«Художественное конструирование» Занятия, посвященные изучению художественных промыслов России

4

2

2

4

МБДОО №17

Устный опрос

Практическая работа

2

«Экспериментирование» Знакомство с историей и традициями игрушечного ремесла. Развивать восприятие формы и звука. Воспитывать интерес к художественному экспериментированию.

2

1

1

2

МБДОО №17

Занятие –игра, экскурсия

3

«Художественная обработка» Занятия посвященные изучению   видов традиционных народных ремесел. Познакомить с технологией художественной обработки материалов. Воспитывать бережное отношение к материалу, уважение к мастерам декоративно-прикладного искусства.

2

1

1

2

МБДОО №17

Экскурсия

Практическое занятие

4

«Коллажирование». Знакомство с жанрами пластических искусств. Совершенствовать технику «коллажирования».

4

1

3

4

МБДОО №17

Устный опрос Практическое занятие

5

«Флористика» Создание композиций из природного материала- лепестки, листья. Вызвать интерес к использованию мотивов декоративной росписи и аппликации. Вызвать желание сохранять красоту природы в аранжировках и флористических композициях.

2

1

1

2

МБДОО №17

Игровая

6

«Народные промыслы» Знакомить с традиционными народными промыслами. Познакомить с историей появления деревянных предметов, традициями ее изготовления и оформления. Воспитывать желание «открывать» секреты предметов.

3

1

2

2

1

МБДОО №17

Игра викторина

Практическое занятие

7

 «Чеканка» Углубить интерес к экспериментированию с фольгой. Развивать творческое мышление и воображение. Воспитывать уважение к мастерам декоративно-прикладного искусства.

3

1

2

2

1

МБДОО №17

Практическое занятие

8

«Народное творчество» Инициировать поиск способов художественного моделирования из мягкой проволоки. Продолжать знакомить с народным искусством. Воспитывать уверенность, смелость, открытость.

2

1

1

2

МБДОО №17

 Видео просмотр. Практическая часть

9

«Гончары» Расширить представление о виде гончарного искусства – изразец. Учить создавать декоративные композиции в технике рельефной лепки по растительным мотивам. Дать понятие о симметрии в декоре.

2

1

1

2

МБДОО №17

Устный рассказ.

10

«Рукотворные игрушки» Вызвать интерес к изготовлению рукотворных игрушек. Расширить знакомство с узлом и раскрыть его символику. Развивать способность видеть форму и предвосхищать результат. Воспитывать бережливость, аккуратность.

2

1

1

2

МБДОО №17

Видео-викторина

Практическая работа

11

«Подарки» Продолжать учить создавать миниатюрные украшения для близких. Раскрыть функциональную связь между эскизом и изображением предмета. Воспитывать желание заботиться о дорогих и близких людях

2

1

1

1

1

МБДОО №17

Досуговое занятие

12

«Театр кукол» Научить мастерить традиционную бесшовную куклу. Продолжать формировать трудовые навыки. Развивать тактильное восприятие. Воспитывать интерес к обыгрыванию куклы.

2

1

1

1

1

МБДОО №17

Игра - театрализация

13

«Ткани» Продолжать знакомить с техникой декоративного оформления ткани. Показать необычность сочетания жесткой графики и нежной акварели. Воспитывать художественный вкус.

2

1

1

1

1

МБДОО №17

Игровое экспериментирование

14

Игры и игрушки расширить опыт изготовления самодельных игрушек. Учить работать по чертежам. Воспитывать желание самостоятельно оформлять игровое пространство интерес к взаимообучению и совместным играм.

Выставка

4

1

1

1

3

1

2

МБДОО №17

Организация выставки детского творчества

Итого

36

16

20

26

v